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鄉村振興戰略,是黨的十九大提出的一項重大戰略,其總體要求是達到“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”,這其中教育發展充當著基礎性的重要角色。

當前中國優質教育資源已極大豐富,但城鄉教育的“二元結構”差距依然存在。進一步推動鄉村教育發展,不僅要依靠國家投入、政策支持,還需要社會各界的共同努力。扶貧先扶智,互聯網時代的教育行業以其更智能、更包容、更便捷等特征,逐漸成為推進鄉村教育高質量發展的首選模式。

2021年是中國移動“十四五”期間全面推進鄉村振興的戰略目標和行動計劃的開局之年。中國智慧家庭運營中心作為中國移動專業子公司,深刻領會黨中央鄉村振興戰略相關精神,全面落實集團公司“數智鄉村振興計劃”戰略部署,以服務鄉村生活數智化為己任,不斷提高政治站位,深度開展“鄉村振興,教育同行”專項活動,依托智家中心的家庭教育服務平臺,延伸鄉村教育服務場景,聯動線上線下多方力量,提供家庭教育一體化解決方案和產品,解決鄉村教育資源不均衡、家庭教育意識薄弱兩大痛點,全面賦能鄉村振興。

教育進村:推進教育新基建,打造鄉村示范家庭教育樣板間

貴州省六盤水市六枝特區牛場鄉華康居委會是易地扶貧搬遷安置點,現有126戶533位村民,其中農村居民最低生活保障家庭80戶,留守兒童13人。

為了向牛場鄉輸送優質教育資源,中國移動智慧家庭于今年11月把教育一體化解決方案帶進牛場鄉,并在華康居委會內設立中國移動家庭教育樣板間,讓當地孩子們親身體驗電視、手機、教輔硬件多端聯通,多屏共享的數智化家庭教育場景,參與大小屏聯動的趣味知識競賽,有效推進數字教育新基建。

教育進校:構建愛心圖書角,打造“5G+智慧閱讀室”

為了有效解決鄉村學校的教育資源匱乏問題,中國移動智慧家庭運營中心開展了“鄉村振興,教育同行-書送未來”愛心公益活動,號召公司員工為鄉村孩子募捐書籍,共收集到歷史、人文、外文等課外圖書 3000余本,全部輸送到江西省贛南市全南縣、吉安市永豐縣4所小學,在校內設置愛心圖書角,切實提升鄉村學生閱讀量。

除圖書外,活動還面向兩所學校輸送了一大批軟硬件教育物資,打造集網絡寬帶、硬件終端、圖書角為一體的“5G+智慧閱讀室”,學生們可以通過大屏免費觀看超兩萬集豐富的學科、素質教育節目,同享移動互聯網和終端技術進步帶來的福利。值得一提的是,“5G+智慧閱讀室”是一套專為校園場景定制的移動愛家系列教育產品,也是全省首個5G+智慧閱讀室。

　　場景劃分:針對鄉村教育痛點,專項打造互聯網教育產品

學習資源的匱乏,是鄉村孩子面臨的重要問題。針對這一痛點,智慧家庭運營中心集中打造了一系列鄉村版移動愛家教育系列產品,通過寬帶電視、手機等途徑將點播、互動等多形態家庭教育優質內容輸送至農村地區,讓鄉村孩子享受到“互聯網+教育”的資源便利。

面向家庭業務,智慧家庭運營中心針對鄉村家庭孩子素質能力的提升需求,重點聚合英語拓展、美育藝術、科普百科等素質內容,在線開設鄉村振興主題專區,通過大、小屏觸達鄉村家庭。同時針對鄉村留守兒童家長遠程陪伴需求,以智能臺燈等硬件終端為承載,實現遠程作業輔導及親子溝通。

面向鄉村校園,則以班級為維度進行劃分,以移動愛家教育鄉村版 TV端為學習入口,以智能電視或教育盒子為終端載體,支持在線課程內容、校外本地教培機構課程、課程教務管理等功能,豐富在線課堂及學校課后服務等教育場景。

此外,智慧家庭運營中心還建立起教育硬件生態,打造了基于教育終端實現的家庭教育用戶核心需求 4+1服務矩陣(4:遠程督學、家庭打印、聽寫訓練、內容推薦,1:智能學習報告),通過能力接入、數據融合、智能推薦等手段實現用戶側的業務價值呈現,提高鄉村用戶付費意愿和使用。

2021年是中國共產黨建黨100周年,是“十四五”規劃開局之年,也是推進鞏固拓展脫貧攻堅成果及鄉村振興有效銜接的起步之年。中國移動將以“七項幫扶舉措”和“七大鄉村數智化工程”為實施路徑,強化“黨建引領、橫向協同、上下聯動、結對幫扶、內外合作、點面結合”的工作機制,以信息化、數字化、智能化全面推動鄉村產業振興、人才振興、文化振興、生態振興和組織振興。

中國移動智慧家庭運營中心希望通過本次“鄉村振興,教育同行”專項活動,一方面擴大優質教育資源共享范圍,有效解決鄉村教育資源不均衡的痛點,讓當地學校同享移動互聯網和終端技術進步帶來的福利,另一方面也希望將該模式進一步推廣到全國更多鄉村地區,全面促進移動愛家教育多元化、規模化發展。