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鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是關(guān)系全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的全局性、歷史性任務(wù)，是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，按照“促進(jìn)農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展”的要求，對鄉(xiāng)村居民開展以家庭生活為主要內(nèi)容的家政素質(zhì)教育，提升鄉(xiāng)村居民的自身素質(zhì)，激發(fā)鄉(xiāng)村居民的內(nèi)在力量，是讓鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地見效的重要之舉。

開展家政素質(zhì)教育，協(xié)同解決鄉(xiāng)村家庭問題與完善家庭功能

養(yǎng)育孩子、經(jīng)營婚姻、贍養(yǎng)老人是家庭生活的重要主題。鄉(xiāng)村家庭教育問題，主要表現(xiàn)為教育觀念較落后、教育方法欠科學(xué)、留守兒童家庭教育缺失等；老齡化困境，主要體現(xiàn)在老齡化背景下，家庭贍養(yǎng)功能呈弱化趨勢，鄉(xiāng)村養(yǎng)老面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)；婚姻方面，鄉(xiāng)村則存在單身男性婚戀困難、離婚率逐年升高等問題。這些問題的產(chǎn)生，與鄉(xiāng)村居民缺乏科學(xué)的家庭生活知識與經(jīng)營家庭的能力密切相關(guān)。

行之有效的辦法是廣泛開展家政素質(zhì)教育。通過普及家政素質(zhì)教育，家庭成員在長期共同生活中潛移默化、相互影響，滋養(yǎng)人性之溫情、維系家庭之和諧，有利于從根源上避免出現(xiàn)家庭問題；同時(shí)還能完善贍養(yǎng)、生育等家庭功能，減輕國家對老弱病殘幼等群體的保障負(fù)擔(dān)與社會(huì)支持體系的壓力。

開展家政素質(zhì)教育，推動(dòng)鄉(xiāng)村家政文化建設(shè)與文化治理

家庭是社會(huì)治理網(wǎng)格中的基本單元。開展家政素質(zhì)教育，宣揚(yáng)家政文化，是基層文化治理的重要途徑。將鄉(xiāng)村家政素質(zhì)教育納入基層文化治理，效果持久、范圍全面。

繼承傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)優(yōu)良家風(fēng)。鄉(xiāng)村文化中蘊(yùn)含深厚的傳統(tǒng)文化，“尊老愛幼”“勤儉持家”“鄰里團(tuán)結(jié)”等中華民族傳統(tǒng)美德在鄉(xiāng)村文化中得以很好的傳承與發(fā)揚(yáng)。我國目前倡導(dǎo)的“誠、孝、儉、勤、和”等家庭美德，既是社會(huì)文明新風(fēng)尚，更是古代家政文化的傳承與發(fā)展。開啟鄉(xiāng)村家政素質(zhì)教育，從傳統(tǒng)家庭美德中汲取豐富營養(yǎng)，塑造傳統(tǒng)美德典型，宣揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，有助于家政文化傳承和現(xiàn)代幸福家庭的建設(shè)。

融合現(xiàn)代文化，創(chuàng)新鄉(xiāng)村文化。對鄉(xiāng)村文化進(jìn)行傳承與創(chuàng)新是推動(dòng)鄉(xiāng)村走向現(xiàn)代化的重要環(huán)節(jié)。在家政素質(zhì)教育中，要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入家政素質(zhì)教育內(nèi)容體系。通過廣泛實(shí)施家政素質(zhì)教育，發(fā)揮家政文化的鄉(xiāng)村治理作用，有助于完善基層社會(huì)治理體系，穩(wěn)定社會(huì)治理的根基。

開展家政素質(zhì)教育，提升居民家庭生活質(zhì)量與家庭建設(shè)能力

家庭建設(shè)在教育引導(dǎo)家庭成員的同時(shí)，還承載著很重要的社會(huì)功能，能影響和輻射家庭成員之外他人的思想品格和行為方式。提升居民家庭生活質(zhì)量與家庭建設(shè)能力，鼓勵(lì)和引導(dǎo)家庭成員通過共同努力來塑造美好家庭，積極融入全社會(huì)的共建共享中，方能形成家庭建設(shè)與社會(huì)建設(shè)的良性互動(dòng)，為建設(shè)和諧有序的美麗新鄉(xiāng)村提供更深層和持久的力量。

傳播科學(xué)婚育觀念。鄉(xiāng)村居民養(yǎng)育多子女的意愿相對較高，但科學(xué)養(yǎng)育知識缺乏，存在傳統(tǒng)的“重養(yǎng)輕育”觀念。在支持、鼓勵(lì)鄉(xiāng)村居民生育的同時(shí)，應(yīng)對廣大鄉(xiāng)村家庭進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育的科學(xué)指導(dǎo)，提升家庭科學(xué)育兒能力。同時(shí)破除高價(jià)彩禮等陳規(guī)陋習(xí)，加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)青年婚戀觀、家庭觀引導(dǎo)，倡導(dǎo)將新型婚育文化內(nèi)容納入村規(guī)民約、自治章程，補(bǔ)齊農(nóng)村地區(qū)兒童早期發(fā)展短板，讓高質(zhì)量的人力資源成為鄉(xiāng)村持續(xù)良好發(fā)展的人力保障。

指導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)管理。當(dāng)前，電商成為推動(dòng)創(chuàng)新農(nóng)產(chǎn)品交易、增加農(nóng)民收入、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的有力抓手。及時(shí)有效地開展家庭財(cái)務(wù)管理、科學(xué)消費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)購物、農(nóng)產(chǎn)品推廣等指導(dǎo)，是家政素質(zhì)教育的重點(diǎn)。充分把握電商應(yīng)用契機(jī)，培育更多的農(nóng)村電商人才，推進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型，才能夠?yàn)槿嫱七M(jìn)鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

家是最小國，國是千萬家。家庭建設(shè)是國家建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)工程。隨著鄉(xiāng)村家庭素質(zhì)教育持續(xù)深入開展，良好家風(fēng)將推動(dòng)形成文明鄉(xiāng)風(fēng)，不斷提高鄉(xiāng)村社會(huì)文明程度，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、強(qiáng)大的精神力量、豐潤的道德滋養(yǎng)。

作者：鄭艷君

■ 湖南女子學(xué)院社會(huì)發(fā)展與管理學(xué)院副教授