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每天早晨上學(xué)時(shí)段，即墨潮海城東小學(xué)校門(mén)口總會(huì)出現(xiàn)一群身穿淺綠色反光馬甲的人的身影，他們有的在組織引導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)入校，有的在指揮家長(zhǎng)有序停車，有的在協(xié)助安保人員維持秩序……這是學(xué)校家委會(huì)倡議發(fā)起“小手拉大手 文明一起走”活動(dòng)后,由家長(zhǎng)志愿者組成的愛(ài)心護(hù)學(xué)崗在護(hù)送學(xué)生上學(xué)。

即墨教育系統(tǒng)積極參與全國(guó)文明典范城市創(chuàng)建工作，在中小學(xué)生中開(kāi)展了“小手拉大手 文明一起走”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，積極為創(chuàng)城貢獻(xiàn)教育力量。

“一條主線”貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終

全區(qū)各中小學(xué)按照“立足學(xué)校、教育師生、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)”的思路和主線，結(jié)合自身校情實(shí)際，廣泛開(kāi)展系列活動(dòng)，培養(yǎng)教師、學(xué)生和廣大家長(zhǎng)講文明的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)主動(dòng)參與創(chuàng)城工作的自覺(jué)性，進(jìn)一步提高全區(qū)居民文明素質(zhì)，努力營(yíng)造全社會(huì)崇尚社會(huì)公德、踐行文明美德的良好氛圍。

活動(dòng)中，注重突出學(xué)生主體，通過(guò)激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)揮好每個(gè)孩子的紐帶作用，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生積極行動(dòng)，帶動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與創(chuàng)建全國(guó)文明典范城市，切實(shí)把教育活動(dòng)從校內(nèi)向家庭、社會(huì)延伸，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的活動(dòng)目的，最終在全社會(huì)形成全員參與的強(qiáng)大合力。

“六大板塊”營(yíng)造人人參與創(chuàng)城氛圍

據(jù)了解，“小手拉大手 文明一起走”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生活實(shí)際，共包括“小手拉大手，創(chuàng)城我知曉”“小手拉大手，放飛中國(guó)夢(mèng)”等六大板塊，充分體現(xiàn)教育特色和內(nèi)涵。

開(kāi)展“小手拉大手 文明一起走”大討論，通過(guò)班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、新媒體等多種渠道，讓學(xué)生知道創(chuàng)城工作的內(nèi)容、目的和意義；開(kāi)展“我為創(chuàng)城代言”活動(dòng)，帶動(dòng)家庭了解并支持創(chuàng)城行動(dòng)；結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，開(kāi)展“新時(shí)代好少年”“童心向黨”“向國(guó)旗敬禮”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)“四史”，講好中國(guó)故事，匯聚起同心共筑中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量；針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展交通法規(guī)和交通安全知識(shí)學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識(shí)和文明意識(shí)，號(hào)召學(xué)生帶動(dòng)家庭成員，自覺(jué)養(yǎng)成文明守法和安全出行的行為習(xí)慣……以學(xué)生帶動(dòng)教師、家長(zhǎng)，以學(xué)校帶動(dòng)家庭、社會(huì)，營(yíng)造人人參與、你我有責(zé)的創(chuàng)城氛圍。

“八個(gè)載體”推動(dòng)文明行為入心入行

一項(xiàng)工作要做出成效，關(guān)鍵得有實(shí)打?qū)嵉拇胧?。全區(qū)各學(xué)校通過(guò)“給家長(zhǎng)一封信”“開(kāi)展一次親子文明志愿服務(wù)”“成立文明家長(zhǎng)行動(dòng)隊(duì)”等八個(gè)載體，把“小手拉大手 文明一起走”主題教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)文明行為入心入行。

熱火朝天的創(chuàng)城活動(dòng)，在教育系統(tǒng)展開(kāi)——

統(tǒng)一發(fā)放《共創(chuàng)文明典范城市 共享幸福美好生活——致全區(qū)廣大市民朋友的一封信》，倡導(dǎo)家長(zhǎng)在“小手拉大手 文明一起走”活動(dòng)中起到模范帶頭作用，做子女的榜樣；利用升旗儀式、國(guó)旗下演講等時(shí)機(jī)，向全體學(xué)生并通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)出“小手拉大手 文明一起走”的倡議，號(hào)召學(xué)生及家長(zhǎng)都參與到活動(dòng)中來(lái)；舉辦“我為創(chuàng)城代言·十萬(wàn)家庭同簽名”活動(dòng)，學(xué)生自主設(shè)計(jì)、制作“我為創(chuàng)城代言”畫(huà)幅或手抄報(bào)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起簽名；組織學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，利用休息時(shí)間共同參加清掃衛(wèi)生、扶貧幫困、植綠護(hù)水等志愿服務(wù)活動(dòng)……多樣的活動(dòng)形式，提高了師生家長(zhǎng)對(duì)于創(chuàng)城工作的知曉度，凝聚了人心與合力。

下一步，即墨教育體育系統(tǒng)將創(chuàng)新機(jī)制、完善舉措，推進(jìn)“小手拉大手 文明一起走”主題教育實(shí)踐活動(dòng)向縱深發(fā)展，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)整體聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效工作局面。

（記者:馬立瑜 通訊員:王功修 程琨）